梅沙書院的大部分學生都會完成國家規(guī)定課程和VMA的博雅課程，用兩個畢業(yè)證給高中生活畫上句號。因為課程的選擇和路徑都很靈活，學生可以選擇用三年或四年時間完成學校的畢業(yè)要求。不管是英國方向的劍橋課程還是美國方向的課程，都使用博雅教育的方法開展教與學。

梅沙書院國際課程的多元特點還體現(xiàn)在發(fā)展學生興趣和學術(shù)特長上。我們?yōu)閷W有余力的學生提供更加細致的教育機會。“視覺藝術(shù)”(Art)、“音樂表演”(Music)和“科學與藝術(shù)”(STEAM)這三個學位通道，可以讓學生充分挖掘興趣與潛力，去創(chuàng)造屬于自己的、獨一無二的學習生活體驗。

課程設(shè)計綜述

1. 課程設(shè)計理念

萬科梅沙書院以“創(chuàng)造成就未來”的校訓，致力于培養(yǎng)具有中國精神的世界公民與領(lǐng)袖人才。書院以培養(yǎng)中國情懷的中國國家課程，博雅的美國高中課程，扎實的劍橋國際課程為基礎(chǔ)，融合三種教育的精髓，形成了萬科梅沙書院獨特的國際化校本課程體系。

在生涯規(guī)劃及升學指導團隊的專業(yè)指導下，學生在近200門學術(shù)課程中，根據(jù)書院的人才培養(yǎng)方案，結(jié)合自己的學術(shù)興趣和升學方向，不斷迎接更高的學術(shù)挑戰(zhàn)，形成個性化的學習方案，以申請最適合自己的海外大學和專業(yè)。

2. 學術(shù)課程方案

萬科梅沙書院鼓勵學生全面發(fā)展學術(shù)能力，并結(jié)合自身優(yōu)勢，選擇有學術(shù)挑戰(zhàn)的課程。目前萬科梅沙書院在中國國家課程的基礎(chǔ)上，參考美國共同核心課程標準，設(shè)計了中美融合課程，并結(jié)合英國劍橋國際課程標準，設(shè)計了中英融合課程。學生完成相應(yīng)的課程學分，獲得書院文憑后都能申請海外高等院校。中美融合課程更關(guān)注學生的全面發(fā)展及學業(yè)的過程性評價，中英融合課程更關(guān)注學生對特定學科的強烈學術(shù)興趣，及扎實的學術(shù)研究能力，這兩種融合課程體系都在全世界被廣泛認可。

課程特色

1. 具有廣泛的國際認可度

萬科梅沙書院是經(jīng)深圳市教育局審核批準的民辦學校，具有開展高中國際課程實驗資質(zhì)。書院也已獲得美國大學理事會認證，開設(shè)了25門AP課程(美國大學先修課程)。萬科梅沙書院還獲得了劍橋國際考試委員會授權(quán)，具備開設(shè)劍橋課程的資質(zhì)。此外，萬科梅沙書院在2018年獲得了美國西部院校聯(lián)盟(WASC)的認證，成為深圳市首間接收中國學生就讀的WASC完全認證高中。

* WASC(美國西部院校聯(lián)盟)認證委員會作為美國六大區(qū)域性認證機構(gòu)之一，在美國本土乃至全世界的教育領(lǐng)域都享有極高的聲譽。它與美國國務(wù)院國際學校處有著密切的聯(lián)系，為全球的學校提供教育支持。WASC不僅授予公立和私立學校認證，也為斯坦福大學、加州大學伯克利分校、加州大學洛杉磯分校等頂尖大學授予認證。

2. 注重培養(yǎng)21世紀核心技能

從課程設(shè)置到教學方法，書院都非常強調(diào)21世紀技能：批判性思維、創(chuàng)造性思維、合作能力、交流能力。課堂教學采用小班化，每個教學班的人數(shù)不超過25人。書院倡導教師踐行“項目制學習”的教學方法，貫徹“以學生為中心”的培養(yǎng)理念，鼓勵學生在“做”中“學”。

3. 具有扎實的學術(shù)基礎(chǔ)

高一開設(shè)扎實的國家課程，并實施雙語教學。在更好地幫助學生銜接初高中課程的同時，也培養(yǎng)使用英文學習學科課程的能力。

4. 具有深厚的中國文化沉淀

書院充分利用深圳中學的辦學經(jīng)驗，開齊開足高品質(zhì)中國國家必修課程，充分發(fā)揮中國基礎(chǔ)教育優(yōu)勢，為更高難度的國際課程做好準備。開設(shè)中文課程、中國歷史與文化、中國哲學研究等課程，幫助學生深入學習越來越被世界推崇的中國哲學與文化。

此外，書院設(shè)有中國傳統(tǒng)文化中心，提供傳統(tǒng)手工藝課程(扎染、陶瓷、木工)、茶道課程、節(jié)日節(jié)氣課程、書法與國畫課程、中國武術(shù)課程、紙藝與傳統(tǒng)服飾制作課程等等。

5. 具有非常高的英文成就

書院特別重視對學生英語語言能力的培養(yǎng)，英文必修學分為40學分。針對不同學生需求，除開設(shè)常規(guī)課程、榮譽英語外，還開設(shè)美國大學先修英語課程、英文批判性寫作、學術(shù)論文寫作、英文演講、英文辯論、英文戲劇等近20門高難度選修課程。

6. 具有較高的學術(shù)挑戰(zhàn)

書院注重培養(yǎng)學生的學術(shù)研究能力。書院的課程難度分為基石課程、榮譽課程、大學先修課程、大學研究課程。高難度課程需經(jīng)過考核及相關(guān)學科教師的推薦，以保障學生成功完成相關(guān)課程的學習。

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