學校簡介

北京外國語大學附屬外國語學校(簡稱北外附校)創辦于1959年，是中國共產黨創辦的第一所基礎教育外國語學校，是一所包含小學、初中和高中教育的十二年制公辦學校。2022年，北外附校轉制為海淀區屬公辦學校。學校始終秉承“不忘初心做真教育、面向未來做新教育、開放辦學做大教育”辦學理念，堅持“多語種、高質量、一條龍”教育方針，傳承“兼容并蓄、博學篤行”校訓精神，以“尚通德性、潤通身心、精通語言、融通中外、會通文理”為育人目標，以跨文化比較式學習、跨學科項目式學習、跨場域沉浸式學習、跨學段進階式學習推動教學方式變革，致力打造高品質的復合型復語型外語特色學校，培養“品德高尚、身心強健、語言特長、視野開闊、文理兼修”的復合型國際化預備人才。

培養工作原則

為加快推進教育強國首善之區建設，根據《北京市教育委員會關于做好2025年“1+3”培養實驗工作的通知》等文件要求，我校的培養工作原則是：

1、育人為本

堅守“為黨育人、為國育才”教育初心，基于黨和國家對高素質國際化人才的需求和學生多元發展的需求，立足家國情懷和全球視野，系統培養學生的外語綜合運用、批判性思維、跨文化溝通、全球行動力等核心素養。

2、課程為先

立足項目定位和培養目標，用足用好北京外國語大學外語學科資源、國際化資源，利用北京一零一中集團化辦學優勢，在高質量實施國家課程的基礎上，開設外語強化、邏輯思辨、文明互鑒、創新實踐等特色課程。

3、貫通為要

拓寬國內國際多元發展渠道，將初高中各學科教學進行有機銜接，將高中大學課程深度貫通，形成“基礎鞏固—能力躍升—學術預備”的三階培養鏈條，不斷提升學生的規劃意識和選擇能力和學習動力。

培養目標

北外附校落實立德樹人根本任務，堅持育人育才相統一，以“尚通德性”鑄魂，以“潤通身心”固本，以“精通語言、融通中外、會通文理”強基，努力培養學生成為“品德高尚、身心強健、語言特長、視野開闊、文理兼修”的復合型國際化預備人才。作為學校培養模式改革和課程建設的引領性示范性項目，“1+3”培養實驗立足學校育人目標，聚焦“外語綜合運用、批判性思維、跨文化溝通、全球行動力”四大核心素養，努力培養具有“慎思明辨、和而不同、行而有責、創則善成”特質的復合型國際化預備人才。

外語綜合運用圍繞“精通雙語、學術見長”目標，構建從日常溝通到能夠體察本土、全球和跨文化問題的進階路徑，助力學生用外語闡釋中國文化、解讀全球議題。批判性思維以“辯證分析、理性判斷”為核心，培育學生形成立足事實、兼顧全局的思維方式，為參與復雜議題提供理性支撐?？缥幕瘻贤ňo扣“理解差異、得體協作”目標，建立兼具文化自信到文明互鑒的能力體系。全球行動力聚焦“解決問題、推動變革”目標，推動學生能夠為人類集體福祉和可持續發展采取行動。四大能力協同賦能，形成“表達內容-理解觀點-溝通協作-采取行動”閉環。

發展理念

北外附校“1+3”培養實驗項目秉承學校“不忘初心做真教育、面向未來做新教育、開放辦學做大教育”辦學理念，堅持20世紀60年代周恩來同志提出的“多語種、高質量、一條龍”這一具有前瞻性的外語教育方針，立足新時代發展要求與學生個性化成長需求，賦予其更深邃、更富時代特色、更廣闊的發展內涵。

“多語種”：構建多元語言文化生態圈。建校66年以來，在深化英語教學的基礎上，構建小學高年級到高中的多語課程體系，不斷推動語言與文化深度融合、批判性思維顯性化培養，注重培養學生的復語能力、跨文化溝通力與國際視野。學校是海淀區唯一的復語學科教研基地，多語特色課程群獲評北京市普通高中特色課程，“SEE”一體化外語課程體系獲2024年北京市基礎教育課程建設優秀成果一等獎。

“高質量”：打造全球勝任力教育高地。匯聚北京外國語大學、北京一零一中教育集團專家力量，與二十余所國外中學結成姊妹校，通過聯合培養、課程共建、聯合教研、資源共享等方式，融合先進教學理念，聚焦學生核心素養，為培養語言能力精深扎實，思維品質卓越發展，文化底蘊深厚豐盈的國際化人才奠定堅實根基。“1+3”培養實驗半數以上任課教師為市區級骨干教師、學科帶頭人，各語種均配有專兼職外籍教師，國內教師均有豐富的海外經歷。

“一條龍”：貫通連續進階式培養通道。設計初中銜接+高中深化、高中到大學的有機銜接路徑，培養學生外語能力與思維品質的進階性發展，為其未來發展提供強有力的語言支撐和持續發展動能。依托北京外國語大學，研發國際組織與全球治理等大學先修課程，優秀學生可通過北外“一帶一路”綜合評價和學業成績升入北外。與諸多國外知名高校建立綠色升學通道，是北京市唯一德語DSD考點資格校，北京市唯一與西班牙教育處官方合作學校。優秀學生可通過語言等級國際認證和學業成績升入國際知名高校。

課程體系

北外附校以“通”為育人哲學，聚焦品德修養與社會責任、語言表達與文化交流、自信自覺與全球視野、科學探索與實踐應用、身心健康與藝術修養，形成了從基礎夯實到拓展探究到創新實踐的“五維三階”立體化課程體系。“1+3”培養實驗項目基于學校課程體系，在高質量實施國家課程的基礎上，構建了指向培養目標，由銜接課程和全球勝任力課程兩大特色課程群構成的課程體系。

銜接課程群分為初高中學科銜接課程和國內國外大學升學銜接課程。初高中學科銜接課程以實現初高中知識體系、思維能力與學習方式的無縫過渡為核心目標，重點構建“知識補位—能力進階—素養銜接”的三階培養體系，深度融入總課程體系中的基礎課程與拓展課程，為后續高中階段的語言學習、學科探究及全球勝任力培養筑牢根基。國內升學銜接課程精準對接高校人才培養要求，開展語言能力強化、綜合素養提升等主題學習，強化“外語見長、文理兼優”的特質。國際升學銜接課程精準對接海外高校人才培養要求，涵蓋外語語言考試備考、學術外語、升學指導等課程，幫助學生適應國際教育體系，實現從中學到海外大學的平穩過渡。

全球勝任力特色課程群聚焦外語綜合運用、批判性思維、跨文化溝通、全球行動力四大核心素養，包括國家課程校本化實施，外語綜合類課程、邏輯思辨類課程、文明互鑒類課程、創新實踐類課程等特色課程。外語綜合類課程圍繞“精通雙語、學術見長”的培養目標，構建從日常溝通到學術傳播的遞進課程鏈，助力學生實現從“會溝通”到“能傳播”的躍升。邏輯思辨類課程以“辯證分析、理性判斷”為核心，構建從議題解讀到治理評估的思維課程鏈，為參與全球治理提供理性支撐。文明互鑒類課程緊扣“理解差異、得體協作”的目標，打造從文化認知到文明互鑒的進階課程，培養中外文化溝通的有效橋梁。創新實踐類課程聚焦“解決問題、推動變革”的目標，設計從校園實踐到跨國創新的進階課程，讓學生成為連接理論與世界的變革力量。

報名工作

培養計劃

北外附校“1+3”培養實驗2025年培養計劃人數120人，培養方向包括英語、德語(高起點)、西班牙語(高起點)、法語(高起點)、日語(高起點/零起點)、俄語(高起點/零起點)、韓語(零起點)7個培養方向，具體培養計劃根據報名情況研究確定。

報名條件

該項目面向海淀區初中學校，具有本市普通高中升學資格和同一學校連續兩年初中學籍的初二學生，可報名參加。

報名時間

7月22日—7月23日

報名方式

符合條件的學生，可在規定時間內登錄北京市“1+3”培養實驗平臺(https://yjs.bjedu.cn)進行報名。

“自我推薦”一欄，須明確培養方向。原則上每名學生只能選擇一個培養方向，如服從調劑，請注明第二志愿。如選擇日語/俄語方向，須說明零起點或高起點學習意向。

示例1：培養方向：德語

示例2：培養方向：法語，第二志愿：日語(零起點)

自我推薦內容應圍繞所選擇的培養方向，從語言能力、綜合素養、思維品質和未來發展等方面展開。

“證書或成果照片”一欄，可將能夠證明語言能力和綜合素養的材料分別上傳，每類材料分別掃描整理成一個文檔。

面試工作

面試通知

7月25日，學校將在學校官網和公眾號發布面試名單。學校將結合綜合素質評價信息，按照1:3比例確定面試名單。

面試時間

7月26日上午8:00-12:00

面試地點

北京外國語大學附屬外國語學校(北京市海淀區西二旗大街19號)

面試內容及方式

為全面考查學生的基礎條件和發展潛能，面試主要從語言能力和思維品質兩大方面進行考查。語言能力面試主要為中文小組討論、英語朗讀和問答，重點考查學生的語言基礎、溝通合作能力和跨文化交際能力。選擇高起點學習的，須額外參加相應語種語言能力考查。思維品質面試主要采取問答形式，重點考查學生利用數學思維解決實際問題的能力。

錄取工作

我校采用“兩參考、一結合”的方式組織面試錄取(參考學生綜合素質評價等級、參考學生面試成績、結合學校特色培養方向)。7月28日，學校將統一在校園官網和公眾號公布錄取結果。

溫馨提示:國際化學校,想了解更多學校信息及招生考試情況,歡迎電話預約咨詢:400-9609-559或點擊【預約看?！?/a>咨詢!