關(guān)于北京市第二中學(xué)最早的記載為1724年，距今己有近三百年建校史，是北京市示范高中，坐落于東城區(qū)內(nèi)務(wù)部街15號(hào)。學(xué)校占地面積29000平方米，建筑面積38000平方米。學(xué)校提出了“空氣養(yǎng)人”的辦學(xué)理念，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展，倡導(dǎo)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。以“養(yǎng)眼、養(yǎng)心、養(yǎng)德、養(yǎng)智、養(yǎng)體、養(yǎng)行”為育人指導(dǎo)思想。二中在社會(huì)上有較高的知名度和良好的聲譽(yù)。多年來(lái)，二中為高等學(xué)校輸送了大批高質(zhì)量的學(xué)生，升學(xué)率多年來(lái)穩(wěn)定在100%，每年均有95%以上的學(xué)生升入一批重點(diǎn)大學(xué)，眾多優(yōu)秀的學(xué)生考入清華、北大、香港地區(qū)和國(guó)外名牌大學(xué)。

北京二中國(guó)際部成立于2011年，隸屬北京二中，與二中本部實(shí)施統(tǒng)一管理和資源共享。國(guó)際部秉承北京二中“空氣養(yǎng)人”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以學(xué)生的全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo)。核心是提升學(xué)生全球競(jìng)爭(zhēng)力。

1、合作辦學(xué) 碩果連連

國(guó)際部項(xiàng)目的合作方是美國(guó)瑞福蒙特學(xué)校。二中國(guó)際部擁有完整的、適合中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)的中、美高中課程融合的課程體系，開(kāi)設(shè)十多門(mén)AP課程。配有中教、外教、助教、班主任、專(zhuān)職托福和SAT培訓(xùn)教師及升學(xué)指導(dǎo)教師，中方課程的授課教師均為北京二中現(xiàn)任教師。國(guó)際部引入美國(guó)高中教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)，引入美國(guó)升學(xué)指導(dǎo)系統(tǒng)。國(guó)際部實(shí)施小班化教學(xué)，學(xué)生管理及各項(xiàng)活動(dòng)均與二中本部一致。學(xué)校管理構(gòu)建了學(xué)生管理、學(xué)期GPA、AP課程、學(xué)術(shù)競(jìng)賽、托福、SAT、課外活動(dòng)、學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、留學(xué)申請(qǐng)等工作板塊。

國(guó)際部學(xué)生歷年國(guó)外大學(xué)錄取率均為100%。近年，錄取院校呈現(xiàn)多元化態(tài)勢(shì)，除被美國(guó)綜合排名前50位的大學(xué)錄取外，還有相當(dāng)一部分學(xué)生被英國(guó)、加拿大、法國(guó)、澳大利亞、日本、中國(guó)香港等國(guó)家和地區(qū)的知名大學(xué)錄取。

美英申請(qǐng)雙優(yōu)，頂尖名校錄取比例高

截至目前，申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的學(xué)生95%以上錄取到美國(guó)排名前40位的綜合大學(xué)或文理學(xué)院，近70%錄取到包括加州大學(xué)伯克利分校、密歇根大學(xué)安娜堡分校、北卡羅萊納大學(xué)教堂山分校、埃默里大學(xué)、圣路易斯華盛頓大學(xué)、佛羅里達(dá)大學(xué)、加州大學(xué)戴維斯分校、鮑登學(xué)院、漢密爾頓學(xué)院、科爾蓋特大學(xué)、貝茨學(xué)院等院校在內(nèi)的美國(guó)排名前30位的綜合大學(xué)或文理學(xué)院。

英國(guó)大學(xué)申請(qǐng)方面，獲得了包括帝國(guó)理工學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院在內(nèi)的多份G5院校錄取通知以及二十余份其它知名院校的錄取通知。

錄取院校分布廣泛，文理藝術(shù)齊開(kāi)花

其他國(guó)家和地區(qū)申請(qǐng)方面，主要錄取院校包括：加拿大多倫多大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué);澳大利亞墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué);荷蘭阿姆斯特丹大學(xué);日本東北大學(xué)、九州大學(xué);香港理工大學(xué)、香港城市大學(xué)等;

藝術(shù)類(lèi)院校申請(qǐng)方面，收獲了包括帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院、藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院、紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院、倫敦藝術(shù)大學(xué)等多所頂尖藝術(shù)院校的錄取通知。

2、個(gè)性化課程組合，塑造學(xué)生“唯一性”

北京二中國(guó)際部提供多樣化課程選擇，助力學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。

在中、美高中課程融合的課程體系下，在必修課程的基礎(chǔ)上，二中國(guó)際部開(kāi)設(shè)了豐富的選修課程。以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性化發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo)，國(guó)際部幫助每名學(xué)生構(gòu)建具有自身發(fā)展特色的個(gè)性化課程組合，助力學(xué)生塑造自身“唯一性”，為學(xué)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供有力支撐。

國(guó)際部開(kāi)設(shè)包括AP課程及其它課程在內(nèi)的二十余門(mén)選修課程，為學(xué)生提供多樣化課程支持。其中，AP課程涵蓋數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)類(lèi)、自然科學(xué)類(lèi)、社會(huì)科學(xué)類(lèi)、英語(yǔ)類(lèi)等門(mén)類(lèi)，如：AP微積分、AP統(tǒng)計(jì)、AP物理、AP化學(xué)、AP經(jīng)濟(jì)、AP英語(yǔ)語(yǔ)言與寫(xiě)作等。其它課程包括：線性代數(shù)、生物、社會(huì)學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、藝術(shù)、戲劇等。

學(xué)生根據(jù)自身學(xué)業(yè)發(fā)展特點(diǎn)和未來(lái)專(zhuān)業(yè)方向選擇相應(yīng)的選修課程，形成個(gè)性化課程組合，在為大學(xué)申請(qǐng)做好學(xué)術(shù)儲(chǔ)備的同時(shí)，為未來(lái)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、“無(wú)用之學(xué)”的有用性

北京二中國(guó)際部注重學(xué)生長(zhǎng)線培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“可持續(xù)發(fā)展”。在關(guān)注學(xué)生高中階段思想成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步的同時(shí)，學(xué)校通過(guò)課程設(shè)置拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容的廣度，將目光放遠(yuǎn)到學(xué)生未來(lái)發(fā)展的可持續(xù)性，倡導(dǎo)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展——“不爭(zhēng)第一,爭(zhēng)唯一”，助力學(xué)生立足自身特點(diǎn)與發(fā)展方向鍛造自我、適應(yīng)未來(lái)。

為提升學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作力，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展，北京二中國(guó)際部還開(kāi)設(shè)有領(lǐng)導(dǎo)力課程、留學(xué)預(yù)備課程、博物館課程、通用技能課程、社會(huì)實(shí)踐課程等。

以博物館課程為例，國(guó)際部重視學(xué)生文化積淀，促進(jìn)學(xué)生具備更為深厚的文化素養(yǎng)，為畢業(yè)年級(jí)同學(xué)們專(zhuān)門(mén)設(shè)置了博物館特色課程，在“后申請(qǐng)季”豐富學(xué)生的文化體驗(yàn)。博物館課由擁有博物館學(xué)學(xué)科專(zhuān)業(yè)背景的教師為學(xué)生系統(tǒng)講授知識(shí)，為參觀活動(dòng)提供科學(xué)指導(dǎo)。學(xué)生從課堂步入博物館，參觀活動(dòng)不再盲目無(wú)序和浮光掠影，而是依據(jù)個(gè)人興趣找準(zhǔn)側(cè)重點(diǎn)，悉心了解展品背后的故事，認(rèn)真聆聽(tīng)講解，并與同伴積極分享，收獲豐富心得。

為幫助學(xué)生畢業(yè)后從容應(yīng)對(duì)海外生活和學(xué)習(xí)，國(guó)際部還與“Me to We教育機(jī)構(gòu)”合作為學(xué)生度身定制了“留學(xué)預(yù)備課”這項(xiàng)特色課程。課程內(nèi)容包含學(xué)生出國(guó)學(xué)習(xí)和生活所必備的各類(lèi)實(shí)用知識(shí)和技能，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)海外學(xué)習(xí)和生活中的常見(jiàn)問(wèn)題。

“留學(xué)預(yù)備課”師資配備過(guò)硬，授課教師均對(duì)西方教育體系具有切身了解和豐富心得。課程內(nèi)容主要包含如下主題：明智的決策與不可取的決策、社交技能、心理學(xué)及文化差異領(lǐng)域的東西方對(duì)比、安全方面的注意事項(xiàng)、沖突解決策略、中美關(guān)系、文化沖擊、入學(xué)準(zhǔn)備、高校相關(guān)內(nèi)容——班級(jí)及教授、學(xué)術(shù)誠(chéng)信、專(zhuān)業(yè)選擇、緊急情況應(yīng)對(duì)方式、心理及生理健康服務(wù)以及西方文化等。通過(guò)“留學(xué)預(yù)備課”的學(xué)習(xí)，學(xué)生們對(duì)海外生活做好了更為充足的心理準(zhǔn)備，自信心進(jìn)一步加強(qiáng)，有利于順利地適應(yīng)外國(guó)社會(huì)環(huán)境和異域文化，從而在留學(xué)生群體中脫穎而出，從容地邁向前路。

結(jié)語(yǔ)

北京二中國(guó)際部辦學(xué)10余年，說(shuō)到國(guó)際教育對(duì)學(xué)校和家庭的要求，基于三個(gè)尊重：尊重孩子的成長(zhǎng)規(guī)律、尊重知識(shí)的傳授體系、尊重孩子的個(gè)體差異。北京二中國(guó)際部著力培養(yǎng)學(xué)生的中國(guó)情懷和民族情懷，注重傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的習(xí)得，通過(guò)強(qiáng)調(diào)個(gè)性化與唯一性，助力孩子前往最適合自己的世界名校。

溫馨提示:國(guó)際化學(xué)校,想了解更多學(xué)校信息及招生考試情況,歡迎電話預(yù)約咨詢(xún):400-9609-559或點(diǎn)擊【預(yù)約看校】咨詢(xún)!