什么是BC課程?

BC課程是由加拿大不列顛哥倫比亞省 ( 簡稱BC省 ) 教育部授權(quán)，經(jīng)國家教育部批準開辦的加拿大高中課程。BC課程全部采用加拿大BC省高中教學大綱，教師需經(jīng)由BC省教育部認證，采用英語教學。國際學校學生參加BC省高中會考，畢業(yè)生獲得BC省教育部頒發(fā)的高中文憑，成績被加拿大、英國、美國等全球多所大學所認可。

協(xié)和雙語教科學校簡介

上海閔行區(qū)協(xié)和雙語教科學校(后文簡稱為“協(xié)和教科”)成立1998年,隸屬于協(xié)和教育中心(集團)，是一所全日制可寄宿的民辦中學，在初中學段設(shè)有國內(nèi)雙語課程部和EMW融合課程部，在高中學段設(shè)有國內(nèi)普通課程部和加拿大BC國際課程部。

截止2022年4月22日，協(xié)和教科BC國際部的85位畢業(yè)生共收到世界各地347份錄取通知書，其中有178份世界排名前100大學錄取通知書，134份世界排名前50大學錄取通知書，61份世界排名前30大學錄取通知書。錄取專業(yè)分布均勻，涵蓋工程、理科、商科、文科、藝術(shù)五大專業(yè)領(lǐng)域。此外，協(xié)和教科本屆畢業(yè)生共計收獲獎學金52000美元、104500加幣 及 56000英鎊。

協(xié)和教科每年都能穩(wěn)定收割百份多倫多大學(加拿大大學排名第一、世界排名第23)和UBC大學(加拿大大學排名第二、世界排名第43)等知名高校的錄取。

升學成績的優(yōu)秀是一方面，在深入了解協(xié)和教科后，更打動我的是，這所學校為學生們提供了更多的可能性。

01、從興趣出發(fā)，創(chuàng)造無限可能

“在教科，老師們從來不會用成績作為衡量一個學生的全部標準，在這所學校里每個人都有很多機會與可能性。

模擬聯(lián)合國社團是BC課程部傳統(tǒng)社團之一，也是在長三角地區(qū)乃至全國具有一定影響力和學術(shù)認可度的中學生模擬聯(lián)合國社團!同學會嘗試從不同的角度看待國內(nèi)外熱點事件，思考對各類社會問題不同的解決方案，練習和發(fā)展演講、辯論、邏輯思考的能力。社團同時組織代表團角逐全國各地各級模擬聯(lián)合國會議，成果豐碩，社團管理層也曾屢次獲邀協(xié)辦地區(qū)及全國性大會。

追蹤者社團是BC國際課程部的一個學生志愿者社團，由2017屆畢業(yè)的Steven學長所創(chuàng)辦，至今年已經(jīng)有5年的社團歷史。追蹤者社團創(chuàng)辦的宗旨，就是幫助社會上有需要的群體和弱勢人群，包括腦癱患兒、貧困兒童、孤寡老人等。社團開展的各項活動不僅幫助了他人，也豐富了志愿者們的社會經(jīng)歷和校園生活。

02、個性化課程，挑戰(zhàn)與機遇并存

BC課程與其他三大課程體系最不同的一點在于，BC課程更注重過程學習，每門課的總成績中，省考成績僅占20%-40%，平時成績則占60%-80%。

雖然最終省考成績的占比小了，學生的壓力少了，但這并不代表高中的學習生活會被“放水”。相反，這樣的計分方式更要求學生需要在出勤、課堂發(fā)言、作業(yè)、小組活動、師范演示、方案設(shè)計等方方面面都認真對待，“臨時抱佛腳”在這里是行不通的，這也是為什么BC課程含金量高的原因之一。

另一方面，BC課程的學分制為那些在某些科目上特別擅長的孩子拓寬了升學路。BC課程要求學生修滿80個學分就可以獲取BC省的高中畢業(yè)證書，而這80個學分里，除了必修課以外，還有眾多可以供學生根據(jù)自己的特長與專業(yè)方向選擇的選修課程。

03、好的規(guī)劃指導(dǎo)，是成功的一半

協(xié)和教科優(yōu)秀的成績除了和開展的課程體系、活動設(shè)置息息相關(guān)，還離不開學校的升學指導(dǎo)團隊。

協(xié)和教科的老師認為：“想要收獲一個理想大學的offer，首先要有科學而合理的規(guī)劃。”

比起“去哪里”，更重要的是“怎么去”。

比如，對于十年級同學來說，選課規(guī)劃、平時成績的提升、雅思的著手準備都是最核心的任務(wù)。以雅思為例，協(xié)和教科的孩子在10年級平均雅思可以達到6分以上，優(yōu)秀的幾名孩子都可以拿到7.5分，語言的磨合就在10年級完成了，同學們在接下來的時間里更好地深入專業(yè)學科。

而十一年級的同學重點則在學術(shù)成績、社會參與、個人履歷等方面的綜合提升。協(xié)和教科為學生提供了大量的商賽、機器人比賽、數(shù)學競賽等活動，同時，這一階段是選課的重要階段，升學團隊的老師會為每位同學做好規(guī)劃。

要學哪些課程，要達到什么樣的目標，標化考試是選擇英聯(lián)邦的雅思還是美國的托福SAT...這些都由學生、家長、升學團隊三方共同商討，達成一致后確定最終的方案。

院校目標被拆解成高中三年里每學期、每月，甚至每一周的小目標，這才讓學生的高校夢變得切實可行。

協(xié)和教科招生信息：

招生對象：2006年7月1日后出生，有意向就讀BC課程的學生;學習態(tài)度端正，思想品德優(yōu)秀，無任何違反校紀校規(guī)的記錄;英語達到學校錄取要求;初三應(yīng)屆畢業(yè)生中考需達到招生簡章所要求的分數(shù)線。

課程體系：BC課程

留學方向：加拿大、美國、英國、澳大利亞、瑞士、新加坡等國家...

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