廣州培道實(shí)驗(yàn)學(xué)校的辦學(xué)特色為課程個(gè)性化、教學(xué)小班化、活動(dòng)多樣性，為住宿公寓式的學(xué)校。學(xué)校將實(shí)施兩級(jí)課程建設(shè)模式，一是嚴(yán)格按照義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，開設(shè)并實(shí)施好國(guó)家課程;二是結(jié)合住宿學(xué)校的特點(diǎn)，開發(fā)與實(shí)施校本課程，計(jì)劃開設(shè)德育系列活動(dòng)、國(guó)防教育、心理健康、禮儀教育、文化經(jīng)典閱讀、數(shù)理拓展教育、大腦思維訓(xùn)練、國(guó)際英語(yǔ)學(xué)習(xí)、藝術(shù)課外學(xué)習(xí)、科技興趣活動(dòng)、體育特長(zhǎng)訓(xùn)練等系列個(gè)性化多樣化的活動(dòng)課程。

　　1、課程個(gè)性化：

　　在“開齊開足開好”課程的原則指導(dǎo)下，結(jié)合住宿學(xué)校的特點(diǎn)，在完成國(guó)家課程的基礎(chǔ)上開發(fā)和實(shí)施校本課程。

　　--德育活動(dòng)課程--系列活動(dòng)、國(guó)防教育、勞動(dòng)教育、心理健康教育、禮儀教育;

　　--文化科技課程--文化經(jīng)典閱讀、數(shù)理拓展教育、英語(yǔ)國(guó)際教育、學(xué)科系列活動(dòng);

　　--腦力開發(fā)課程--高效閱讀、潛能開發(fā)、記憶法、思維導(dǎo)圖;

　　--體藝訓(xùn)練課程--藝術(shù)課外學(xué)習(xí)、體育特長(zhǎng)訓(xùn)練、各類競(jìng)賽活動(dòng);

　　--國(guó)際交流課程--CISV國(guó)際交流學(xué)習(xí)、港澳培道中學(xué)交流學(xué)習(xí)。

　　2、教學(xué)小班化：

　　每個(gè)班的課程設(shè)置和教學(xué)安排與七中初中“培道紅星班”相同，是七中“培道紅星班”的延伸和拓展。實(shí)行小班教學(xué)和“導(dǎo)師制”跟蹤輔導(dǎo)，致力于對(duì)學(xué)生的全面管理、全員管理、全程管理。

　　3、活動(dòng)多樣性：

　　一方面在課堂教學(xué)中采用啟發(fā)式教學(xué)，注重師生互動(dòng)，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用;另一方面在校園生活中開發(fā)多樣性的德育、學(xué)科、科技、體育、藝術(shù)等活動(dòng)，豐富和提擇校生的創(chuàng)造性能力。

　　4、管理精細(xì)型：

　　學(xué)校制定和實(shí)施完善的管理制度，全面建立德育、教學(xué)、后勤工作系統(tǒng)，貼心服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)，確保學(xué)生的校園生活健康、安全、全面而有序。

　　5、住宿公寓化：

　　學(xué)校實(shí)行公寓式全寄宿，每房間住6-10人，有陽(yáng)臺(tái)和雙衛(wèi)生間，住宿的生活設(shè)施比較齊備。學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)和生活由學(xué)校統(tǒng)一管理。

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